Por que tantos alunos conseguem nota mil na Redação do Enem usando termos do século XIX?
Utilização de linguagem rebuscada, inspirada em obras clássicas, chama atenção nas redações.
Durante a correção das redações do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), é comum encontrar alunos que obtiveram nota máxima utilizando termos e expressões que remetem ao século XIX. Essa prática, que vem sendo difundida principalmente entre os jovens estudantes, tem despertado a curiosidade de muitos.
Segundo especialistas, a utilização desses termos traz um aspecto diferenciado e pode ser encarada como uma estratégia para impressionar os avaliadores, já que mostra um domínio da língua portuguesa além do convencional.
Para a professora de redação, Maria Silva, essa tendência mostra a valorização da cultura e da literatura brasileira entre os jovens. “É muito gratificante ver que os estudantes estão se interessando cada vez mais pelos clássicos e buscando inspiração em autores como Machado de Assis”, afirma.
Entre os termos mais comuns utilizados em redações nota mil estão: “outrossim”, “hodiernamente”, “consoante”, “ademais” e “verossimilhança”. Todos eles presentes em obras do século XIX e que refletem um vocabulário rebuscado e sofisticado.
Alguns estudantes, porém, também apostam em “covers” de trechos de Machado de Assis para enriquecer ainda mais suas redações. A prática, apesar de controversa, tem proporcionado bons resultados para muitos.
Em um cenário em que a língua portuguesa é cada vez mais desprestigiada, é encorajador ver os jovens valorizando a riqueza de nosso idioma e se apropriando de toda a sua complexidade para se destacarem em avaliações importantes como o Enem.
Fonte: G1
